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天國(guó)夢(mèng)(連載之三十二)

作者:丹 琳 · 2006-11-20 來(lái)源:凱風(fēng)網(wǎng)
   十  指導(dǎo)員的一席話鼓起了我懷疑李洪志的勇氣

  我覺(jué)得她說(shuō)得似乎很有道理,曾經(jīng)準(zhǔn)備好的一肚子想反駁她的話此時(shí)突然不翼而飛了。我不禁回憶起我練“法輪功”幾年來(lái)的經(jīng)歷。這期間我不是沒(méi)懷疑過(guò)李洪志,但李洪志說(shuō):這是“思想業(yè)”在作怪,必須排斥掉。所以一旦有了那個(gè)念頭,馬上否定,他怎么說(shuō)我就怎么做。比方說(shuō),我練功時(shí)就懷疑過(guò):“法輪功”讓“做好人”,達(dá)到“無(wú)私無(wú)我”的境界?!白龊萌恕本偷猛ㄟ^(guò)做好事具體體現(xiàn)出來(lái),可每天把所有的業(yè)余時(shí)間都用在“練功學(xué)法”上,家務(wù)事有時(shí)也做不了,哪有時(shí)間去為別人做好事啊?甚至有人為此而辭去了工作,荒廢了生意,這哪叫“最大限度地符合人類社會(huì)狀態(tài)修煉”?有一次,我想給災(zāi)區(qū)捐款,想起李洪志說(shuō)的,哪兒鬧災(zāi)就是那個(gè)地區(qū)“業(yè)力”大,我如果幫了他們,他們反倒消不成“業(yè)”,我不是在做壞事嗎?那樣會(huì)“掉層次”的。反正那時(shí)候做事感到左右為難。開始練功時(shí),我暴躁脾氣確實(shí)有些好轉(zhuǎn),我怕“失德”,不敢跟愛(ài)人吵架??珊髞?lái)取締“法輪功”后就不這樣了,只要他說(shuō)“法輪功”一句不好,我就和他吵起來(lái)沒(méi)完,甚至大打出手。有一次,他看了中央電視臺(tái)播放的一例因練“法輪功”有病不治療,結(jié)果貽誤了治療時(shí)機(jī)的新聞,看完后他說(shuō):“‘法輪功’真是邪教?!蔽揖筒桓闪?。本來(lái)我第二天和報(bào)社有一篇約稿,吃完飯本應(yīng)抓緊時(shí)間寫稿,但因?yàn)樗f(shuō)“法輪功”不好,氣得我什么也干不下去。愛(ài)人問(wèn)我:“你怎么還不寫稿呢?”我氣哼哼地噘著嘴說(shuō):“誰(shuí)讓你說(shuō)大法不好?說(shuō)大法不好我就什么也不干。想讓我寫稿子,你就得說(shuō)‘法輪大法好,法輪大法是正法?!贿@一晚上我什么也不干?!睈?ài)人看我因?yàn)橐痪湓挌獬蛇@個(gè)樣子,覺(jué)得非??尚Γf(shuō):“還修什么‘大法’呢?我看你們修的是‘減法’,越修心眼越小。”其實(shí),在這里面修下去確實(shí)做不了好人,更達(dá)不到“無(wú)私無(wú)我”。開始的時(shí)候很多人都做得不錯(cuò),那是因?yàn)榕隆笆У隆?,怕修不成“佛道神”;后?lái),當(dāng)別人阻止我們“成佛成仙”,感覺(jué)自己的最大利益受到威脅時(shí),我們就開始大動(dòng)干戈。而我們所做的這一切,都是按照李洪志的“經(jīng)文”去做的,難道他真的是在騙我們?因?yàn)槲疫^(guò)去愛(ài)看科學(xué)幻想、特異功能、史前文化等方面的書籍,覺(jué)得李洪志說(shuō)的挺有道理,好像又不是在騙我們。我感覺(jué)到心里很矛盾。姬指導(dǎo)員看出了我的心思,問(wèn)道:“丹琳,你在想什么?”我說(shuō):“反正我相信師父說(shuō)的人類大劫難的事是存在的。師父說(shuō)有一次查了查,人類已經(jīng)毀滅了八十一次,這還是沒(méi)查到頭。”

  姬指導(dǎo)員問(wèn):“他是在哪查的?查的什么資料?你告訴我我也去查查?!?

  我說(shuō):“天機(jī)不可泄露。師父是主佛,主佛知道的事,你這個(gè)常人怎么能知道?”

  姬指導(dǎo)員突然舉起手來(lái)向房頂指去,我就順著她指的方向望去。她問(wèn)我:“你說(shuō)我的手在指什么?”我說(shuō):“可能是指房頂,也可能是指燈泡?!彼f(shuō):“是嗎?其實(shí),我也不知道我在指什么。我就隨便伸了伸手,至于說(shuō)我指房頂、指燈泡,都是你根據(jù)自己的主觀意念判斷出來(lái)的。李洪志不也是一樣嗎?他自己都不知道他在哪兒查的。他不是說(shuō)‘隨意所用’嗎?隨便給你們胡謅了一句,你們就猜測(cè)從宇宙中查的。他為什么不敢說(shuō)出來(lái),是因?yàn)閴焊鶅壕蜎](méi)有這樣的事。他給了你們一個(gè)他是‘宇宙主佛’的心理暗示,你們就在他的暗示下產(chǎn)生各種各樣離奇古怪的想法。而且這個(gè)暗示本身就是假的。它的前提就是建立在虛無(wú)縹緲的基礎(chǔ)上。就像一個(gè)乞丐給人許愿說(shuō):假如我有一百萬(wàn),我就請(qǐng)你吃飯。這個(gè)前提就是虛假的,諾言當(dāng)然就無(wú)法兌現(xiàn)了?!?

  姬指導(dǎo)員的話引起了我的警覺(jué)。難道我們追求的真的是不存在的海市蜃樓?那史前文化到底是怎么回事?特異功能、神秘科學(xué)到底存不存在?人是不是從天上掉下來(lái)的?我以前對(duì)李洪志講的這些深信不疑,聽(tīng)姬指導(dǎo)員這么一說(shuō),又覺(jué)得似乎漏洞很多。這畢竟是一件嚴(yán)肅的事情,我不能憑她的幾句話就輕易地下結(jié)論。不行,我必須搞清楚這些困擾我的問(wèn)題。于是我問(wèn):“姬指導(dǎo)員,那你說(shuō)史前文化是怎么回事?特異功能、超??茖W(xué)到底有沒(méi)有?我看的書比你多多了,我認(rèn)為師父說(shuō)的都是真的。如果你說(shuō)得有道理,我會(huì)重新衡量這一切?!?

  姬指導(dǎo)員說(shuō):“你看的書雖多,但思維方式卻出現(xiàn)了偏差。我不是科學(xué)家,也不是考古學(xué)家,不可能給你解釋清楚所有的疑難問(wèn)題。但有一點(diǎn),我可以幫你改變思維方式。你為什么走到今天這個(gè)死胡同?歸根結(jié)底是一個(gè)思維方式的問(wèn)題,思維太狹窄,太單一,就像俗話說(shuō)的一根筋。雖然你知識(shí)很豐富,但你重經(jīng)驗(yàn),欠理性,只看表面現(xiàn)象,不注重其背后的規(guī)律,或者說(shuō),只看重規(guī)律的片斷性,缺乏哲理思辨能力。這也是許多知識(shí)分子存在的共同弱點(diǎn)。咱們就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。在物理學(xué)上,‘光年’是表示距離單位,可李洪志在《轉(zhuǎn)法輪》中卻說(shuō)成是時(shí)間單位。只要上過(guò)初中,都能發(fā)現(xiàn)這個(gè)漏洞,你為什么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?”其實(shí),我早就看出了這個(gè)錯(cuò)誤,但我拿李洪志的話來(lái)辯解。我說(shuō):“我們師父說(shuō)過(guò),‘上面的《金剛經(jīng)》和下面的《金剛經(jīng)》面目皆非’。還說(shuō),‘不能用人的觀念去想神的事情’,‘法在不同層次有不同的體現(xiàn)’。在人這兒看是錯(cuò)的,在神那兒就是對(duì)的。”姬指導(dǎo)員問(wèn):“你想過(guò)你們師父為什么這樣說(shuō)嗎?”我說(shuō):“師父講的法,我們只能學(xué),只能背,根本不能去想。師父是主佛,他有那么大的神通,無(wú)所不能,無(wú)所不知,我們根本就沒(méi)有資格去想,去懷疑?!奔е笇?dǎo)員說(shuō):“李洪志就是利用你們對(duì)神權(quán)的崇拜來(lái)束縛你們。你想想,他為什么說(shuō)這樣的話呢?他知道你們會(huì)懷疑他,也怕你們懷疑他,所以先找理由打消你們的懷疑?!?

  姬指導(dǎo)員提醒我說(shuō):“你不要陷在李洪志的迷魂陣?yán)铮欢ㄒ獩_破神權(quán)的束縛。李洪志就是一個(gè)人,他也有父母,有親情,也生病,也住院,也結(jié)婚,也生兒育女,去美國(guó)還帶著他的妻子兒女和母親妹妹。他就是一個(gè)普普通通的人。他不是說(shuō)過(guò):神是人拜出來(lái)的,拜出來(lái)的都是假佛嗎?李洪志不也是你們拜出來(lái)的假神假佛嗎?所以要站在正常人的角度思考一下這個(gè)問(wèn)題。”指導(dǎo)員的話使我陷入了深思,開始想那些從來(lái)不敢想的問(wèn)題了。

   十一  對(duì)真理的折服使我掙脫了邪教的精神枷鎖

  第二天早上,姬指導(dǎo)員又去叫我談話。這次沒(méi)在談話室,而是在院子里的花壇旁。那里花氣襲人,一簇簇菊花競(jìng)相綻放,紅的,黃的,粉的,紫的,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿。姬指導(dǎo)員在我面前坐了下來(lái),問(wèn)道:“你喜歡菊花嗎?”我說(shuō):“以前很喜歡,尤其喜歡黃巢寫的詠菊詩(shī)?!奔е笇?dǎo)員動(dòng)情地說(shuō):“菊花品性高潔,是一種人格的象征。自然界的萬(wàn)物都有相通之處,花草樹木和人一樣也具有靈性,甚至有時(shí)比人更具有感情色彩和奉獻(xiàn)精神。我曾從電視片頭語(yǔ)上摘抄下兩首詠花的小詩(shī),你想聽(tīng)聽(tīng)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我喜歡各種不同風(fēng)姿、不同性情的花朵。以前我也寫過(guò)一些贊美花兒的散文和小詩(shī),不過(guò)現(xiàn)在卻有些陌生了,我想欣賞一下那兩首小詩(shī)的意境。”聽(tīng)了我的話,姬指導(dǎo)員的臉上頓時(shí)綻放出花朵一樣的笑靨,她用充沛的感情開始朗誦第一首詠梅詩(shī):

  凌寒獨(dú)開,不肯結(jié)春緣。風(fēng)霜不畏凋殘,雪寒更助花香,臨風(fēng)雪愈勃發(fā)。君當(dāng)如梅,自強(qiáng)不息,顯毅力!

  “自強(qiáng)不息,顯毅力!” 穿透心靈的詩(shī)句,青年時(shí)期那種凌云壯志風(fēng)起云涌般地從心頭掠過(guò),我的表情在急劇地變化著。姬指導(dǎo)員繼續(xù)借助詩(shī)歌的魅力把我的感情浪潮推向高峰,接著朗誦道:

  竹有節(jié),清瘦卻挺拔,風(fēng)過(guò)不折,雨過(guò)不濁,逆境愈堅(jiān)韌。君當(dāng)如竹,堅(jiān)韌挺拔,顯氣節(jié)!

  我再也按捺不住自己的詩(shī)情,面對(duì)眼前的菊花脫口而出:

  菊無(wú)華,品自高,不爭(zhēng)春艷,凌霜獨(dú)俏。颯風(fēng)起,香沁天地,抵得春花芬芳。落紅時(shí),花魂入藥,令人腑透肺暢,我當(dāng)如菊……

  姬指導(dǎo)員拍手稱道:“吟得好,吟得好!”她借題發(fā)揮,深情地說(shuō)道:“這些花朵、小草,都是大自然平凡而普通的一員,它們承受著自然的恩澤,同時(shí)也接受著風(fēng)霜雪雨的無(wú)情摧殘。但是,它們從不抱怨什么,順時(shí)而開,隨緣而謝。大自然給了它們賴以生存的豐厚大地,賜給它們生命的甘露。它們感念大自然的養(yǎng)育,即使厄運(yùn)降臨,也用柔弱的生命獨(dú)自抵擋著,并能處逆境而愈加勃發(fā),展示出生命的燦爛與壯美。我們同樣生活在自然的懷抱中,享受著自然的饋贈(zèng),竟然還沒(méi)有花草的情懷?廣闊的宇宙,浩瀚無(wú)際,人在天地間,顯得是那樣的渺小。我們就像這些花草一樣,充其量不過(guò)是滄海之一粟?。 彼钢^頂上的天空說(shuō)道:“我們雖然渺小,但我們的胸懷要像天空那般廣闊,那般純凈,不能做井底之蛙!”

  姬指導(dǎo)員進(jìn)一步啟發(fā)我說(shuō):“你總是覺(jué)得自己所遇不公,那你現(xiàn)在就換位思考一下。國(guó)家就是一個(gè)大家,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人就如這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)。如果你是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),你應(yīng)該怎么對(duì)待‘法輪功’問(wèn)題?哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子有幸福的生活和美好的未來(lái)?哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子做一個(gè)真正的好人?哪個(gè)家長(zhǎng)看自己的孩子迷失了方向能不擔(dān)憂?看著自己的孩子滑到了懸崖邊緣能不憂心如焚?自從‘法輪功’傳播以來(lái)到現(xiàn)在,新聞上已經(jīng)報(bào)道有一千六百多名癡迷者命喪黃泉。這是不完全統(tǒng)計(jì),還有許多沒(méi)有報(bào)道的。有的‘法輪功’癡迷者轉(zhuǎn)化后說(shuō)了真話,其實(shí)在國(guó)家沒(méi)有取締‘法輪功’以前,幾乎每個(gè)練功點(diǎn)兒上都有人因練‘法輪功’或有病不治而亡,或精神崩潰等。就說(shuō)你們吧,如果國(guó)家不管你們,讓你們繼續(xù)練下去,他們的今天就是你們的明天。如果一個(gè)家長(zhǎng)看著自己的孩子們出了這么大的事還視而不見(jiàn),袖手旁觀,那樣的家長(zhǎng)就是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任!”我狡辯說(shuō):“家長(zhǎng)不一定都好、都合格,為什么一定要聽(tīng)家長(zhǎng)的呢?”姬指導(dǎo)員說(shuō):“你說(shuō)得對(duì)。對(duì)家長(zhǎng)不能盲目服從。我只不過(guò)是做了一個(gè)通俗一點(diǎn)兒的比喻,把領(lǐng)導(dǎo)人比做家長(zhǎng)。我們國(guó)家是由共產(chǎn)黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。共產(chǎn)黨是世界上最先進(jìn)的政黨,他提倡的全心全意為人民服務(wù)的宗旨不是最崇高的思想境界嗎?實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義不是人類最美好的社會(huì)形態(tài)嗎?我們不否認(rèn)有少數(shù)黨員在物質(zhì)利益面前沒(méi)有經(jīng)受住考驗(yàn),背叛了黨的宗旨。但烏云遮不住太陽(yáng),這并不能影響我們黨的宗旨和奮斗綱領(lǐng)。現(xiàn)在,我們的黨又提出了“三個(gè)代表”的重要思想,其中之一就是代表最廣大人民的根本利益,代表咱們老百姓的利益。可現(xiàn)在老百姓因練“法輪功”死了那么多的人,出了這么多的危險(xiǎn),如果對(duì)你們放任不管,那才是對(duì)你們不負(fù)責(zé)任。取締‘法輪功’也是我們的黨代表最廣大人民根本利益的體現(xiàn)。不讓你們?cè)倬毦褪菍?duì)你們的生命負(fù)責(zé),對(duì)你們的家庭負(fù)責(zé)!你說(shuō)國(guó)家做得哪點(diǎn)兒不對(duì)?如果不取締‘法輪功’,那才叫錯(cuò)誤,那才是國(guó)家對(duì)你們不負(fù)責(zé)任呢!你現(xiàn)在應(yīng)該從‘法輪功’這個(gè)小圈子里跳出來(lái),站在一個(gè)普通公民的角度,站在國(guó)家和民族利益的高度去審視‘法輪功’問(wèn)題。”

  “站在一個(gè)普通公民的角度,站在國(guó)家和民族利益的高度”。姬指導(dǎo)員的話猛烈地點(diǎn)醒了我。原來(lái)自己以前是不正常的,只是站在“法輪功”這個(gè)小圈子里看問(wèn)題,一切以“法輪功”為出發(fā)點(diǎn)和衡量是非的標(biāo)準(zhǔn)。凡是對(duì)“法輪功”有利的,不分青紅皂白,就認(rèn)為是好的;凡是說(shuō)“法輪功”不好的,我們通通視他們?yōu)椤澳А?,詛咒他們將被“淘汰”,被“銷毀”,真是鼠目寸光。如果站在公民的角度,站在國(guó)家和民族利益的高度再來(lái)看自己和“法輪功”,“法輪功”給國(guó)家造成了多大損失,它損害了國(guó)家形象,踐踏了法律,擾亂了社會(huì)秩序,污染了精神文明,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,給安定團(tuán)結(jié)的大好局面帶來(lái)了不穩(wěn)定因素……站在這個(gè)高度上看,“法輪功”一百個(gè)該取締,一千個(gè)該鏟除!

  姬指導(dǎo)員用她那雙銳利的目光盯著我說(shuō):“你的眼睛告訴我,你已經(jīng)意識(shí)到你的所謂修煉給你的家人、給社會(huì)、給國(guó)家都帶來(lái)了重大傷害和損失。我現(xiàn)在就問(wèn)你一句:你想不想真的做好人,達(dá)到真正的無(wú)私無(wú)我,也就是大公無(wú)私的境界?”

  我說(shuō):“當(dāng)然想了。”姬指導(dǎo)員說(shuō):“既然想做到這一點(diǎn),就得徹底去掉自己的私心和欲望。什么是真正的好人?就是毫不利己、專門利人的人。你想想,抗美援朝時(shí)毛澤東把自己的兒子送到前線是為了什么?是為名,為利,還是為權(quán)?江姐、許云峰為革命獻(xiàn)身的時(shí)候,是圖高官還是厚祿?董存瑞炸碉堡的時(shí)候,他想沒(méi)想他自己的安危?邱少云身陷火海之中,他的身旁就有一個(gè)小水溝,如果就地一滾,他就會(huì)免遭被燒死的厄運(yùn)??扇绻菢幼隽?,就會(huì)暴露作戰(zhàn)計(jì)劃,導(dǎo)致戰(zhàn)斗失敗。所以,在這緊要關(guān)頭,在重大考驗(yàn)面前,為了民族的利益,他寧愿選擇了死。這才是真正的好人,這才是頂天立地的英雄!而你們?yōu)榱俗约骸煞鸪缮瘛幌λ械娜?,不惜損害國(guó)家和民族的利益。退一萬(wàn)步講,如果真的有佛有神,也應(yīng)該是他們那樣大公無(wú)私的人,為國(guó)家為民族的利益赴湯蹈火的人。大公無(wú)私的體現(xiàn),就是在個(gè)人利益和國(guó)家利益發(fā)生沖突的關(guān)鍵時(shí)刻,在重大考驗(yàn)面前,能自覺(jué)犧牲個(gè)人利益而以國(guó)家利益為重。國(guó)家就是站在大多數(shù)人的角度上取締了‘法輪功’。你選擇個(gè)人利益還是服從國(guó)家利益,能不能放下自我,這對(duì)你們才是重大考驗(yàn)。你的選擇不正是體現(xiàn)了你思想道德的標(biāo)準(zhǔn)嗎?”

  姬指導(dǎo)員的話強(qiáng)烈地觸動(dòng)了我心靈深處正在萌動(dòng)的生命意識(shí),我不禁陷入了深思:我的姥姥是一名共產(chǎn)黨員,在我很小的時(shí)候,她經(jīng)常帶著我去開會(huì)。那時(shí)候開會(huì)的內(nèi)容大多是學(xué)習(xí)毛澤東思想,所以我從小就接受正面教育。后來(lái),上學(xué)以后,課本里學(xué)的也都是一些英雄模范人物的事跡,讀的書大都是《紅巖》、《紅旗譜》等革命書籍。當(dāng)然,也聽(tīng)老人們講過(guò)一些神仙鬼怪的故事,但與我所接受的正面教育相比是微不足道的??墒?,為什么接受李洪志的歪理邪說(shuō)短短幾個(gè)月,就無(wú)法擺脫他的控制呢?其實(shí),我不是沒(méi)有做過(guò)思想斗爭(zhēng),覺(jué)得李洪志是在說(shuō)大話,他的許諾是不可能實(shí)現(xiàn)的。但每次斗爭(zhēng)的結(jié)果,卻都被李洪志的歪理邪說(shuō)所懾服。我苦苦思索這其中的原因。我把我的想法告訴了姬指導(dǎo)員。她說(shuō):“你是接受了很多正面教育,但你從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò),所以正確的思想對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一種空洞的理論。不經(jīng)過(guò)實(shí)踐是無(wú)法在你的思想中扎根的。這些年,你坎坷的經(jīng)歷、扭曲的心態(tài)喚起了你心靈深處渴望外在力量對(duì)自己的保護(hù)??释晕冶Wo(hù)是人潛意識(shí)的一部分。而你小時(shí)候接受的有神論的思想同樣存在于你的潛意識(shí)中,存在你靈魂的最深處。順利的時(shí)候,你具有自我保護(hù)能力,它們就被壓抑著;而遇到挫折和困難,自己又無(wú)力解決時(shí),它就開始復(fù)活,四處幫你尋求這種外在力量。而這時(shí),你正好接觸到李洪志所說(shuō)的‘法身保護(hù)’,一下子激活了你潛意識(shí)中的那個(gè)興奮點(diǎn),西方有心理研究專家叫它‘信仰區(qū)’,是人類在原始社會(huì)遺留下來(lái)的信神的‘硬件’基礎(chǔ),也是人大腦信仰最深的根子。一旦這個(gè)種子被激活,再加上李洪志不斷地給施肥澆水,它就會(huì)不可遏制地瘋長(zhǎng)起來(lái)?!?

  我若有所思地說(shuō):“原來(lái)是這么回事??晌疫€是不太明白。你所說(shuō)的實(shí)踐問(wèn)題,練了‘法輪功’以后,很多人都有一些親身體會(huì)。例如,摔得很厲害,但不感覺(jué)疼痛。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,似乎是有‘法身保護(hù)’,這是不是也算一種實(shí)踐呢?”

  指導(dǎo)員說(shuō):“你這種感覺(jué)充其量不過(guò)是一種感性認(rèn)識(shí),是因?yàn)槟氵€不明白其中的科學(xué)道理。如果真有‘法身保護(hù)’,為什么練‘法輪功’死了那么多人?海南‘弘法’的那八個(gè)弟子,他為什么不保護(hù)呢?我們不可能一時(shí)把所有的問(wèn)題都解決了,只要大方向認(rèn)準(zhǔn)了,我們就要勇敢地與‘法輪功’決裂!你再想想那些英雄模范人物,想想你自己的行為,看你該怎么選擇?!?

  江姐、許云峰、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿等一直是我小時(shí)候?qū)W習(xí)的榜樣,我敬佩他們大義凜然的民族氣節(jié)和全心全意為人民服務(wù)的崇高精神,我發(fā)誓要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有益于人民的人。那時(shí),我時(shí)時(shí)刻刻要求自己,經(jīng)常檢討自己的不足之處。可是后來(lái),漸漸地,在個(gè)人遭到不公正待遇的時(shí)候,我的思想在不知不覺(jué)中偏離了正確的人生方向。只怨社會(huì)對(duì)自己不公,從來(lái)不想我為這個(gè)社會(huì)做了什么。從出生到現(xiàn)在,我一直向社會(huì)索取著,我穿的衣服,我吃的飯,我消費(fèi)的日用品,哪一點(diǎn)兒不是凝聚了無(wú)數(shù)人的心血呢?黨和人民還培養(yǎng)我接受了高等教育。反過(guò)來(lái)想想,自己又為國(guó)家做了些什么?不僅沒(méi)有做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),反而又練起了“法輪功”,給家庭和社會(huì)都帶來(lái)了很大的危害?,F(xiàn)在想想,真是鉆進(jìn)了一個(gè)自私自利的死胡同。而自己還恬不知恥地自比于江姐、劉胡蘭,真是羞愧難當(dāng),無(wú)地自容?。∥夜钠鹩職庹f(shuō):“為了別人,我敢于放下修煉!就是上刀山、下火海我也認(rèn)了!”

  姬指導(dǎo)員說(shuō):“如果現(xiàn)在李洪志來(lái)了,告訴你要‘圓滿’了,讓你跟他走,你怎么辦?”我堅(jiān)決地說(shuō):“如果真有‘圓滿’,為了別人的幸福,我寧愿放棄!”姬指導(dǎo)員問(wèn):“那你不怕‘形神全滅’了?”我說(shuō):“為了讓別人解脫痛苦,就是下地獄也在所不辭!”

  姬指導(dǎo)員雙手一擊:“好,有膽量!不過(guò)我告訴你,什么‘圓滿’,什么‘地獄’,什么‘另外空間’,李洪志這是在利用你們的自私恐嚇你們,控制你們。就像不懂事的孩子一樣,如果被他嚇住了,你就成了他手中的玩偶;如果不怕他,你就會(huì)拿出勇氣去看看到底有沒(méi)有吃人的老虎。李洪志不也說(shuō)過(guò)嗎:你不怕了,也就不存在讓你怕的因素了。對(duì)不對(duì)?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,突然想起了兒子四歲那年看了一套《聊齋》的光盤,上面的鬼怪故事嚇得兒子大白天都不敢一個(gè)人在屋,晚上更是惶恐不安。結(jié)果有一天,我去幼兒園接他回家時(shí),路上因?yàn)槎萝嚕覀z走散了。當(dāng)時(shí)正是冬天,天黑得早,找不到他,我心里非常著急,趕緊給我愛(ài)人打電話讓我愛(ài)人出來(lái)找兒子。我愛(ài)人半路上在一個(gè)小胡同碰上了他,兒子一個(gè)人正快步地往家走去。回家以后,兒子告訴我說(shuō):“媽媽,今天天黑了,我自己回來(lái),路上也沒(méi)老貓也沒(méi)鬼?!币粋€(gè)四歲的孩子竟然用自己的親身實(shí)踐證明了自己所十分恐懼的東西本來(lái)是不存在的,我還不如一個(gè)四歲的孩子的勇氣?,F(xiàn)在,我也必須自己去證明這一切到底是真的還是假的。

  指導(dǎo)員問(wèn)我:“你敢不敢下決心和李洪志決裂?敢不敢寫‘四書’?”看我還在猶豫,她滿懷信心地鼓勵(lì)道:“在谷底的時(shí)候,只要你抬腳走,就會(huì)走向高處,這就是否極泰來(lái);可是如果你躺下不動(dòng)了,這就是墳?zāi)?。人生的路是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵時(shí)刻卻只有幾步?!?

  她的話猛地給我敲響了警鐘,我當(dāng)即表示:“敢!我們馬上回屋,你幫我拿來(lái)紙和筆。稀里糊涂得一輪,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去本無(wú)神。既然認(rèn)識(shí)到了,我就要改邪歸正!我現(xiàn)在就寫!”

  姬指導(dǎo)員豎起大拇指說(shuō):“好!對(duì)了就堅(jiān)持,錯(cuò)了就承認(rèn),這才叫光明正大,這才叫堂堂正正!”

  就在我起身即將告別花壇時(shí),我仿佛看見(jiàn)所有的菊花都在向我含笑點(diǎn)頭兒。明明白白我的心,菊花體察得那么細(xì)致入微,我感謝她們對(duì)我心靈的啟迪,情不自禁地俯下身來(lái),親切地向她們吻別。在姬指導(dǎo)員和我不停地談了五天之后,她那種水滴石穿的忘我精神終于征服了我。我毫不猶豫拿起筆來(lái),果斷地寫下和李洪志以及“法輪功”徹底決裂的保證書、決心書、悔過(guò)書、揭批書。當(dāng)我寫完“四書”以后,已是深夜一點(diǎn)多鐘,我看見(jiàn)姬指導(dǎo)員和祁隊(duì)長(zhǎng)都坐在我的身邊陪伴著我,姬指導(dǎo)員給我沖了一包方便面,拿出一根火腿腸給我放進(jìn)碗里。我的心中充滿了感激和愧疚,我一直讓她們陪了我五天五夜,姬指導(dǎo)員跟我談話嗓子也啞了,我恨我自己為什么這么自私,給她們帶來(lái)了這么大的麻煩。我一下子撲進(jìn)她的懷里哭了起來(lái)。她們也和我一起流淚,我流下的是感恩的淚水,她們涌出的是滋潤(rùn)靈魂的甘泉。在這子夜時(shí)分,又一棵生機(jī)勃勃的小草在他們心血的灌溉下勇敢地沖出冰層,破土而出了!又一個(gè)嶄新的靈魂在焚毀舊觀念的烈火中勇敢地誕生了!

  后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我終于從科學(xué)角度揭開了我向指導(dǎo)員提出的練功期間為什么摔著了或遇到撞擊不感到疼痛的奧秘。小時(shí)候我在農(nóng)村,天氣熱的時(shí)候很多人都上房頂去睡覺(jué)。有人睡覺(jué)不老實(shí),睡得很香時(shí)從房頂上掉了下來(lái),奇怪的是,當(dāng)時(shí)卻不感到疼痛。從科學(xué)角度看,人在睡眠時(shí),感知疼痛的神經(jīng)被抑制,失去了感知功能,對(duì)外界的刺激處于麻木狀態(tài)。而邪教主為了控制信徒,對(duì)信徒普遍實(shí)施催眠狀態(tài),如集體吟誦、集體祈禱、絕食和注射藥物。具體到“法輪功”,集體學(xué)法、集體練功等都可以使練習(xí)者達(dá)到催眠狀態(tài),處在“白日夢(mèng)”狀態(tài)下,感覺(jué)就被剝奪。據(jù)研究邪教的專家透露,邪教徒在教主普遍實(shí)施的催眠狀態(tài)下,自身還會(huì)分泌出一種類似大麻的物質(zhì),可以把人們對(duì)痛苦的感覺(jué)降到最低限度。

  正像姬指導(dǎo)員說(shuō)的那樣,一旦能跳出自私的圈子,思維方式就變得無(wú)比廣闊起來(lái),哲理思辨能力也提高了。原先,因?yàn)楹ε伦约盒薏怀伞胺稹?。害怕自己被“銷毀”,局限在個(gè)人的小圈子里,前怕狼,后怕虎,每日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,企求著李洪志這個(gè)“救世主”的護(hù)佑,自然對(duì)他惟命是從,不敢有半點(diǎn)自己的思想,唯恐對(duì)李洪志這個(gè)“宇宙主佛”有絲毫不敬而遭到厄運(yùn)。其實(shí),你之所以怕李洪志,就是怕自己虛無(wú)縹緲的“成佛成神”利益受到損失。等你敢于從自我的圈子中跳出來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真是變了樣,真有一種心底無(wú)私天地寬的寥廓之感!原先在李洪志精神控制下不敢想的事情現(xiàn)在都敢于思考了,我就開始剖析李洪志“講法”中的漏洞,剖析自己隱藏在內(nèi)心深處的私欲。我感到,從思想中清除李洪志的歪理邪說(shuō)后,就像一個(gè)初生的嬰兒一樣,大腦一片空白,這時(shí)候,播下什么樣的種子,日后就會(huì)開出什么樣的花,結(jié)出什么樣的果。姬指導(dǎo)員建議我多讀一些催人奮進(jìn)的詩(shī)歌、散文、小說(shuō),鼓舞人斗志的英雄人物傳記,為人類做出重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家的故事,提高人哲理思辨能力的哲學(xué)書籍及豐富學(xué)識(shí)、開闊眼界的自然科學(xué)書籍等,這些書籍能夠增強(qiáng)人的分辨能力,提高思想免疫力。所以,指導(dǎo)員給我找了許多關(guān)于自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、考古學(xué)、地質(zhì)學(xué)、達(dá)爾文的進(jìn)化論、中國(guó)神話的起源等等方面的書籍,找來(lái)了《雷鋒的故事》、《我眼中的周恩來(lái)》、《毛澤東談古論今》,毛澤東的《實(shí)踐論》,馬克思恩格斯的著作等。我像一個(gè)久旱的禾苗遇到了甘霖,心曠神怡、如癡如醉地沉浸其中。我的心中覺(jué)得豁然開朗起來(lái),我仿佛在跨越一座座曾經(jīng)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)的高山,那就是李洪志套在我身上的一道道沉重的枷鎖。使我真正體會(huì)到了優(yōu)秀的書籍是人類進(jìn)步的階梯,是打開我們這些“法輪功”癡迷者心靈死窗的金鑰匙。也使我深深地感觸到:要想真正地挽救一個(gè)人,必須拯救他的靈魂!(待續(xù))
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